Besök på Ol-Andersgården i Alfta

Visning av Ol-Anders hälsingegård och Emigrantmuseum.

Ett lekfartyg är vad vi vill ha!

Vi lekte Titanic efteråt...

Läxläsning, spel och läsning på Alfta bibliotek

På biblioteket finns plats för alla! 

 

Att trivas på biblioteket är enkelt! (Och inte alltid man vill gå hem)

En lugn vrå för läxor- eller sköna soffor för fler...

Om man inte vill, eller har läxor att göra, får man välja en bok att titta i istället. 

Biblioteket - så mycket trivsel, kreativitet, energi och glädje som frodas här!

Vi läser vår egen bok och fyller i storyboard inför filmningen

Innan vi filmade vår berättelse om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, delade vi upp oss i grupper där varje elev tillsammans med en fadder fick ansvara för ett kapitel. Vi satt i smågrupper och funderade ut vilka episoder vi ville ha med i filmerna. Sedan ritade och skrev vi i en storyboard för varje kapitel, för att det skulle bli enklare när vi ska filma.

Eftersom vi behöver lära oss varandras namn har vi ett par gamla jeans där våra namnskyltar hänger. När vi startar hämtar man sin namnskylt och sätter på sig och sen ska de tillbaka till "jeans-anslags-tavlan".

Deckargåta med bokmemory, sångkort och glassbesök

Barnen gillade deckargåtan med Bella Blädder som vi körde i biblioteket tidigare,
 så därför gjorde vi en repris utomhus när vädret var fint.

Deckargåtan startade med en gåta som barnen fick gissa sig fram till svaret på.
När de hittat svaret som var: träd, fick de leta tills de hittade bokträdet
och där para ihop böckerna med papperskopior i ett bok-memory.

Nästa gåta ledde till statyn av traktens stora konstnär Lim-Johan.Uppgiften där gick ut på att få ihop ett namn av bokstäverna på stenplattorna.

Nästa gåta visade barnen till bibliotekets baksida där de fick hitta på sånger,

liksom i tv-programmet "Så ska det låta", utifrån ord och bilder på stenplattorna
och sedan sjunga dem högt tillsammans.

En annan uppgift som barnen fick, efter att de löst en gåta, var att lösa en ordgåta tillsammans och hitta skatten, som bestod av ett varsitt kortspel.

Under en paus i skattjakten, dök projektledaren Ulla-Marie Nilsson upp med
svalkande glassar. Hon satt hos oss en stund och bekantade sig med barnen
och berättade om hur det var när hennes mamma kom till Sverige,
från Finland när hon var ett litet barn. 

Mediepedagogen Niklas lär oss filma en berättelse med iPad

Niklas Östlund, som är mediepedagog i Bollnäs, besökte Läxverkstan och visade hur man kan filma med iPad. Han höll en kort genomgång i hur man använder iMovie och iMotion och sedan fick barnen testa att filma själva tillsammans med en fadder. Eftersom Niklas arbetat som mattelärare bakade han in lite matematik i sin presentation. Några av barnen spelade in ljudet till filmerna både på svenska och sitt modersmål (spanska och swahili).

Vi delade upp berättelsen om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, som vi skrev tillsammans med författaren Camilla Lagerqvist vid två tidigare tillfällen, så att varje barn fick gestalta ett kapitel var. 

Barnens filmer kan du se här på bloggen och på Youtube.

Skrivarverkstaden med Camilla Lagerqvist arrangerade vi tillsammans med Litteraturhuset i Sandviken och på deras blogg har Anna och jag, vi som har hållit i Läxverkstan 2014/15, skrivit mer om hur vi har arbetat och vilka resultat vi har uppmärksammat. 

Joffe berättar om Scratch - och vi testar

I går hade vi besök av Joffe Rydberg Lidén som är crossmediakonsulent på Kulturutveckling Gävleborg. Hon berättade om Scratch - programmering för barn och visade lite hur man gör för att använda Scratch. 

Sen fick vi testa själva och så hjälpte Joffe till när vi behövde hjälp. Faddrarna var också med. Det verkade som att alla hade roligt och var sugna på att lära sig mera om Scratch. Joffe gav oss några länktips: 

• Scratch.mit.edu - Här kan du göra ditt eget konto och sen är det bara att köra!
• Makermovies.se - Filmer om hur man gör
• Om ett projekt som pågår - Young Story Architects - som drivs av Litteraturhuset i Sandviken och Kulturutveckling Gävleborgs crossmediakonsulent (=Joffe)
• Om Barnhack - om du vill testa själv eller visa någon vuxen som typ dina föräldrar eller lärare

Vi gör film av vår bok - Berättelsen om John - ett vätteäventyr

Chokladbollar och spel - med andra ord

I dag bakade vi chokladbollar efter recept tillsammans med barn och faddrar. Sen åt vi upp dem och spelade spel. Bland annat spelet "Med andra ord" som går ut på att förklara ett ord på tid, utan att använda sig av just det ordet. Berättarbordet, där man kan göra egna sagor, stod i biblioteket och vi passade på att testa det. 

Julavslutning med boksläpp, julpyssel och julfilm

I tisdags var det dags för boksläpp på Läxverkstan! Vår berättelse John på Iljasgården - ett vätteäventyr, som vi har arbetat kring tillsammans med författaren Camilla Lagerqvist, finns nu som bok! Anna läste slutet av boken högt för oss andra, medan vi slog in paket. 

Alla elever fick ett eget läsexemplar och en bok att slå in som julklapp till exempel en förälder. 

Det blev även julklapper till barnens lärare, som vi uppmanade att läsa boken högt inför klassen dagen efter.

 

Vi skapade även en julgran av våra handavtryck till utställningen i biblioteket och vi satte även upp våra gemensamma regler på Läxverkstan eller Läxverkstans manifest. 

Självklart hängde vi boken där också! 

Som avslutning tittade vi på Trolltyg i tomteskogen och åt julgodis! 

Läxverkstan drar igång tisdagen den 20 januari igen! 

Skrivarverkstad med Camilla Lagerqvist

I tisdags åt vi lussebullar med författaren Camilla Lagerqvist. Hon har besökt oss tidigare och hjälpt oss att starta Berättelsen om John - Ett tomteäventyr, en bok som vi skriver tillsammans. Barnen och faddrarna har skrivit några kapitel och idag var det dags för själva slutklämmen. Camilla hjälpte oss att få igång fantasin och barnen ritade bilder till boken. 

 Vätten Tryggve fick följa med den här gången så att vi fick träffa honom.

Som tack till Camilla, för att vi har fått fantisera och skriva med henne, fick hon med sig två nya tomtar hem. Två tomtar som mycket väl kan föreställa bokens huvudperson John och hans Jane.