Vi fortsätter med Scratch...tillsammans med bibliotekarien Susanne

Eftersom alla tyckte att Scratch var kul och för att alla skulle hinna göra klart sina filmer, fortsatte vi med Scratch tisdagen efter att crossmediakonsulenten Joffe varit till Läxverkstan och berättat om Scratch. Även den här gången lånade vi gymnasiets ena datasal och som gäst och handledare hade med oss bibliotekarien Susanne Lundberg, som satt sig in i Scratch.

Vi läser vår egen bok och fyller i storyboard inför filmningen

Innan vi filmade vår berättelse om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, delade vi upp oss i grupper där varje elev tillsammans med en fadder fick ansvara för ett kapitel. Vi satt i smågrupper och funderade ut vilka episoder vi ville ha med i filmerna. Sedan ritade och skrev vi i en storyboard för varje kapitel, för att det skulle bli enklare när vi ska filma.

Eftersom vi behöver lära oss varandras namn har vi ett par gamla jeans där våra namnskyltar hänger. När vi startar hämtar man sin namnskylt och sätter på sig och sen ska de tillbaka till "jeans-anslags-tavlan".

Mediepedagogen Niklas lär oss filma en berättelse med iPad

Niklas Östlund, som är mediepedagog i Bollnäs, besökte Läxverkstan och visade hur man kan filma med iPad. Han höll en kort genomgång i hur man använder iMovie och iMotion och sedan fick barnen testa att filma själva tillsammans med en fadder. Eftersom Niklas arbetat som mattelärare bakade han in lite matematik i sin presentation. Några av barnen spelade in ljudet till filmerna både på svenska och sitt modersmål (spanska och swahili).

Vi delade upp berättelsen om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, som vi skrev tillsammans med författaren Camilla Lagerqvist vid två tidigare tillfällen, så att varje barn fick gestalta ett kapitel var. 

Barnens filmer kan du se här på bloggen och på Youtube.

Skrivarverkstaden med Camilla Lagerqvist arrangerade vi tillsammans med Litteraturhuset i Sandviken och på deras blogg har Anna och jag, vi som har hållit i Läxverkstan 2014/15, skrivit mer om hur vi har arbetat och vilka resultat vi har uppmärksammat. 

Joffe berättar om Scratch - och vi testar

I går hade vi besök av Joffe Rydberg Lidén som är crossmediakonsulent på Kulturutveckling Gävleborg. Hon berättade om Scratch - programmering för barn och visade lite hur man gör för att använda Scratch. 

Sen fick vi testa själva och så hjälpte Joffe till när vi behövde hjälp. Faddrarna var också med. Det verkade som att alla hade roligt och var sugna på att lära sig mera om Scratch. Joffe gav oss några länktips: 

• Scratch.mit.edu - Här kan du göra ditt eget konto och sen är det bara att köra!
• Makermovies.se - Filmer om hur man gör
• Om ett projekt som pågår - Young Story Architects - som drivs av Litteraturhuset i Sandviken och Kulturutveckling Gävleborgs crossmediakonsulent (=Joffe)
• Om Barnhack - om du vill testa själv eller visa någon vuxen som typ dina föräldrar eller lärare

Vi gör film av vår bok - Berättelsen om John - ett vätteäventyr

Veckans bästa och utelekar

  Eftersom det har tillkommit flera barn sedan förra veckan körde vi samma upplägg som förra veckan. Nu hade vi bättre snurr på "veckans bästa" och Anna har fixat så att vi kan sätta upp pratbubblorna på väggen. Faddrar och barn, som inte fotograferat varandra än gjorde det så nästa gång kommer alla att ha varsin pratbubbla på väggen. 

Alla barn fick en varsin bok av Dan Höjer - Cirkusdetektiverna och juvelmysteriet - och vi avslöjade att vi kommer att arbeta mycket med cirkus det här året på Läxverkstan. Vi kommer att använda boken på flera sätt och barnen får ta med den hem och läsa eller ha den som extraläsning på Läxversktan. Medan de andra åt frukt presenterade jag bokens huvudpersoner och så läste jag de första sidorna högt och vi gillade den allihop. 

Vi skrev tipsrundefrågor och svarade på varandras frågor längst ån och avslutade med att leka några lekar i höstsolen.

Läxverkstan kör i gång för terminen med tipsrunda och namnlekar ute i det fria

Nu är Läxverkstan i gång igen. Nytt för i år är att Anna Nirs Westlund, förskolepedagog är ledare istället för Anna Karsbo. Jag, Anette Helgesson, bibliotekarie, är kvar och vi kör ungefär som tidigare terminer. Vi startar med gemensam samling och frukt, därefter gör barnen läxorna med varsin fadder och efter det blir det någon gemensam aktivitet.

I år kommer vi att ha ett tema som löper som en röd tråd hela skolåret och temat blir Cirkus.
Mer om det senare. 

I går var första riktiga gången och då fick alla skriva ner "veckans bästa" och berätta vad som varit bra. Alla fick även skriva en varsin tipsrundefråga, om sig själv, och så satte Anna upp dem längs älven medan barnen gjorde läxorna. 

Frågorna var kluriga, men roliga och när vi kom fram till naturstigen vid Bäck, läste Anna upp frågorna och vi fick veta svaren och genom dem lära känna varandra lite bättre.

Vi avslutade med att leka några namnlekar. Vädret var fint och vi skrattade mycket när vi gick omkring och tog varandra i hand och bytte namn med varandra! 

Hos Jerker på biografen

Intervju med Jerker Persson, biografägare Röda Kvarn Edsbyn om projektet Digitala Piloter. 

Folkhälsosamordnaren blir intervjuad om Läxverkstan

Rasmus och Jesper intervjuade Ulla-Marie Nilsson, som är kommunens folkhälsosamordnare och projektledare för Läxverkstan. 

Filmer - Digitala piloter

Vi gjorde animerade filmer med Niklas

I går hade vi besök av Niklas från Mediecentrum på Läxverkstan. Först visade han hur vi skulle göra animerade filmer och sen fick eleverna pröva på själva med hjälp av faddrarna och Niklas så klart. 


Här är filmerna: